ملف إنجاز المعلمة · فاطمة عبد الحميد الرايقي
بالعلم نُلهم،
وبالتربية نبني المستقبل
مرحبًا بك في ملف إنجازي. أنا فاطمة عبد الحميد الرايقي، معلمة في متوسطة تحفيظ القرآن الأولى بخليص. هذه الصفحة تجمع ما أعتزّ به من عملي: تخطيطًا أُعِدّه، وتقويمًا أراجعه، وتطويرًا أحرص عليه، وشواهد أضعها بين يديك لتصفح مجلداتها كما هي على Drive.
نبذة
رسالتي التعليمية
أنا فاطمة عبد الحميد الرايقي، أعمل معلمة في متوسطة تحفيظ القرآن الأولى بخليص. أؤمن أنّ التعليم رسالة قبل أن يكون مهمة، وأنّ أثره يظهر في طريقة تخطيطي لدرسي، وفي تشخيصي لما تحتاجه المتعلمات، وفي مراجعتي لما قدّمته بعد كل مرحلة.
أطمح إلى أن يجمع ملفي بين دقة التخطيط ودفء المتابعة: خطة أسبوعية أفكّر فيها قبل الحصة، وتأمّل ذاتي أراجع فيه أدائي بعدها، وتقويم يقودني إلى خطة علاجية لكل من تحتاج دعمًا. وأحرص على تطوير ممارستي عبر الورش التدريبية والدروس التطبيقية، وعلى شراكة حيّة مع أولياء الأمور والمجتمع المدرسي.
الشواهد أدناه تنظّم هذا العمل في مجلدات على Drive، وتفتح كل بطاقة مجلدها كاملًا لتتصفّح الوثائق والصور والتقارير كما هي.
- الاسم
- فاطمة عبد الحميد الرايقي
- المدرسة
- متوسطة تحفيظ القرآن الأولى بخليص
- محاور الملف
- التخطيط والتحضير، والنمو المهني، والتقويم والنتائج، والأسرة والمجتمع، وحصص الانتظار
شواهد الأداء الوظيفي
شواهدي في خمسة محاور
ثلاثة عشر مجلدًا اجتهدت في جمعها، مجموعة في خمس مجموعات لتسهّل عليك التصفح. كل بطاقة تفتح المجلد كاملًا على Drive.
عرض جميع الشواهد — 13 مجلدًا
التنظيم والتخطيط
صفحتان من ملف إنجازي
صفحتان تعكسان اهتمامي بالتنظيم والتخطيط: تقويم عام يُبنى عليه تحضيري، وجدول أسبوعي أرتّب به حصصي.
التقويم الدراسي
للفصل الدراسي الثاني من العامين ١٤٤٧–١٤٤٨هـ: أسابيع الفصل وتواريخها، وهي الأساس الذي أبني عليه تخطيطي الأسبوعي.
الجدول الأسبوعي
توزيع حصص القرآن الكريم والدراسات الإسلامية والتجويد (التحفيظ) على أيام الأسبوع، بما يوازن الحفظ والمراجعة ويترك مساحة للمتابعة الفردية.
افتح الصورة بزر لوحة المفاتيح أو بالنقر، وأغلقها بمفتاح Esc.
رسالتي التعليمية
التعليم أثرٌ يبدأ بالتخطيط ويستمرّ بالمتابعة
أراجع أدائي، وألاحظ ما ينفع مع متعلماتي وما يحتاج إلى تغيير، وأضع لكل مرحلة خطواتها. وأطمح أن يكون ملف الإنجاز مرآة صادقة لهذا العمل، وأن يجد فيه من يطّلع عليه ما يقود إلى نقاش نافع وممارسة أفضل.